11月9日晚，由物理与光电工程学院学生会科技实践部主办的物理学术竞赛乐动(中国)动员会暨培训会于西综A101顺利举行。本次说明会面向2013、2014级全体参赛队员及对竞赛感兴趣的同学召开，并邀请了学院大物实验中心姜东光老师、滕永杰老师，学生会科技中心主任兼学习部部长李国赫，学生会科技实践部部长付敬原，去年参加全国大学生物理学术竞赛获得二等奖的队伍：队长杜石桥，队员黄子耕、梁敬淯、杨发枝、黄淑毅等嘉宾出席，对本届大连理工大学物理学术竞赛的竞赛流程、竞赛经验以及竞赛意义作了详细的说明。
培训会开始，滕永杰老师对竞赛方式、竞赛意义进行了说明。大连理工大学物理学术竞赛作为中国大学生物理学术竞赛的校内初赛，可以使更多同学参与到竞赛中。竞赛以团队合作的形式研究实际物理问题，以答辩的形式进行比赛。旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际物理问题的能力，培养学生的开放性思维能力，不仅可以锻炼学生的科研素质，还能培养学生的合作精神和交流表达能力，使学生的知识、能力和素质全面协调发展，为以后的科研工作做好准备。
随后，去年获得国家二等奖的参赛队伍进行了比赛经验的介绍和比赛流程的模拟。首先由队员梁敬淯介绍了她们的队伍，分享了一些他们的比赛经历和比赛经验。随后，另外四名队员进行了决赛的比赛流程演示。比赛形式三支队伍一组，两支队伍进行正反方辩论，另外一组作为评论方点评，流程依次为：正方PPT展示反方提出的题目；反方向正方提问，正方回答；反方作报告，正反方辩论；评论方提问，正反方回答；评论方报告；正方总结发言。队员们各司其职，正方条理清晰的展示，正反方剑拔弩张的辩论，评论方细致风趣的点评，生动形象地为同学们再现了决赛的情景。之后，滕永杰老师对几名队员辩论时的表现进行了点评，让同学们对比赛的形式有了十分细致的了解。
之后，姜东光老师进行了大会总结。在深化说明本次竞赛的意义之后，姜老师又向我们讲授了学习物理的意义和学物理将来能做什么，让同学们都收获良多。最后，大会进行了现场提问环节，同学们积极踊跃地提问，老师又进行了耐心细致的回答。
本次大会旨在动员更多的同学参加比赛，并让参加的同学对比赛拥有更加细致深刻的了解。大会圆满结束，也标志着物理学术竞赛准备阶段的正式开始，希望通过本次大会，同学们能够都能有所收获，对比赛拥有更清晰的想法。也期待大家在比赛中取得优异的成绩，乐动(中国)的学术氛围愈加浓烈。
（学生通讯员：闫兆鸿）
